Reflecting on Ethics: Ethics and Moral in Educational Research

Authors

  • Jorge Luis Mamani-Huanca Universidad Autónoma de Barcelona, Spain

DOI:

https://doi.org/10.15359/rep.10-2.2

Keywords:

ethics, morality, research, education, educational research

Abstract

Speaking about ethics in research is more confusing than determining whether an action is unethical or moral. Usually, we use concepts derived from religion, social customs, linguistics, and philosophy. The topic of ethics in research is so important that it concerns us all and it is not restricted to anyone. The lack of analysis, discussion and research about "ethics" and "morality" in connection with Educational research increases the confusion and ignorance. We are going to try to clarify this in this essay from a philosophical perspective.

Author Biography

Jorge Luis Mamani-Huanca, Universidad Autónoma de Barcelona

Es magíster en Investigación en Educación, especialidad de Didáctica de la Lengua y la Literatura por la Universidad Autónoma de Barcelona. Ha seguido estudios de Derecho en la Universidad Nacional de San Agustín de Arequipa (Perú), estudios en Educación en la Universidad Peruana Cayateno Heredia (Perú), y estudios de postgrado en la Universidad Autónoma de Barcelona (España) en Investigación en Educación, especialidad de Didáctica de la Lengua y la Literatura.

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Published

2015-12-07

How to Cite

Mamani-Huanca, J. L. (2015). Reflecting on Ethics: Ethics and Moral in Educational Research. Ensayos Pedagógicos Journal, 10(2), 47-59. https://doi.org/10.15359/rep.10-2.2

How to Cite

Mamani-Huanca, J. L. (2015). Reflecting on Ethics: Ethics and Moral in Educational Research. Ensayos Pedagógicos Journal, 10(2), 47-59. https://doi.org/10.15359/rep.10-2.2

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